La nueva economía, tal como enuncia Manuel Castells, tiene a la tecnología como un elemento clave. Una de las consencuencias más importantes en la configuración de empresas red cuyos nodos (trabajadores) se conectan para satisfacer una necesidad puntual para luego desconectarse hasta un nuevo pedido. Por ello la importancia de aprender a trabajar en equipos virtuales, y nada mejor para ello que utilizar eLearning para alcanzar este objetivo.
1.Elegir roles. Es obligatorio que todos los grupos tengan un portavoz, este es el interlocutor del grupo con la coordinación y el responsable de hacer cumplir el plan de trabajo del grupo. Además se pueden definir otros roles que se ajusten a la estrategia de trabajo que define el grupo (Ej: redactor, buscador de fuentes, etc).
2.Definir una estrategia de trabajo. Algunos grupos dividen el trabajo en partes que luego se juntan bajo la revisión de uno de los participantes, otros prefieren dedicar un tiempo a la lectura y trabajar sobre un documento común en el que cada uno va añadiendo los aportes de cada alumno haciendo circular el documento (hoy en día también se puede utilizar google doc o una wiki) u otra estrategia que el equipo acuerde.
3.Establecer un cronograma de trabajo. Son las fechas de entregas parciales o agenda de trabajo del grupo, que todos sus participantes se comprometen a cumplir. Es recomendable que los miembros del equipo establezcan una frecuencia de conexión y sistemas de avisos (conectarse como mínimo, 1 vez al día o cada dos días) que se ajuste a sus posibilidades. Recuerden que lo que no se comunica, no se ve.
4.Tarea centrada en el aprendizaje. El objetivo de la tarea es cumplir con la entrega pero también aprender a trabajar en equipos virtuales, estas dos coordenadas deben orientar todas las interacciones concentrando los debates en un sentido constructivo para la mejora del trabajo y la producción final.
Abrimos el debate, ¿estas opciones son correctas?, ¿Cuáles serían otras clave si implicadas?..
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